012適切な声を出すコミュニケーション補助器具ことば・物を覚える流れ・状況の理解集団で楽しむ・ルールを覚えるコミュニケーション力を身につける知的障害肢体不自由病弱及び身体虚弱視覚障害聴覚障害言語障害自閉症･情緒障害LD･ADHD感情を表現するソーシャルスキルトレーニング（SST）ゲームの名前主な目的（伸ばしたい力）3ヒントクイズ傾聴する力／ワーキングメモリー／聴覚情報の統合化おはなしビンゴ3〜4語連鎖の文表現（主語を入れた表現・助詞の適切な使用・感情表現）おかたづけゲーム聴覚情報の統合／推論する力／不確実な中、実行する力位置あてゲーム視覚記憶能力／記憶の方略の意識化早読みゲーム追視能力／呼称速度を速くするお知らせゲーム上下左右といった空間語の理解と表出／情報を伝える力、聞き取る力仲間分けゲームことばの概念形成力／多角的視点や試行の切り替え、柔軟性●ゲームの課題と使用対象など4600-708楽しく学べるコミュニケーション＆ソーシャルスキルベーシックゲーム（税抜3,800円）税込4,180円●大きさ／箱の大きさ：A5サイズ・(W)10.8×(D)14.8×(H)4.6cm、説明書：A5 変型判、マトリックスシート（9マス・16マス）：B4判（コピー可）、名詞イラストカード：4.8×5.2cm、動詞イラストカード（小）：4.8×5.2cm、動作語イラストカード（大）：7.4×10.5cm、ヒントカード：7.4×10.5cm、手がかりカード：7.4×10.5cm ●入数／説明書：16ページ、名詞イラストカード：32種類×2セット 計64枚、動作語イラストカード（小）：32種類×2セット 計64枚、動作語イラストカード（大）・ヒントカード×各32枚、手がかりカード×50枚、白紙カード×各2枚 ●対象：コミュニケーションに課題をもつ子・発育に遅れや偏りのある子 ●場所：通級指導教室、個別の指導、小グループ指導、家庭など知的障害言語障害自閉症・情緒障害L Dマトリックスシート、名詞イラストカード、動作語イラストカードなどを使って、 7つのゲームができるカード教材です。 「コミュニケーション」や「学習の基礎となる力（「聞く力」 「話す力」「推論する力」など）」を身につけることができます。あそびっくす！まなびっくす！●ノートや振り返りシート、日記などに貼って●ポスターやカードと異なり消すことができますので、活動の前後の気持ちの変化を、後で振り返ることができます。活用方法ネガティブな感情5種①イラッとシートポジティブな感情5種②ほっとシート非言語で自分の感情を表現する直感的ツール。4600-97110組セット（税抜7,200円）税込7,920円●大きさ／シール：(W)10×(D)14.8cm ●セット内容／表情シール10組、表情シール×10枚（シール①イラッとシート×5枚 シール②ほっとシート×5枚）、説明書（使用例付） ●対象年齢／小学生以上 ●活用場面／◎活動の前後の気持ちのモニタリング◎放課後、一日の振り返りの時間に◎日誌や日記に貼って知的障害自閉症・情緒障害シールを貼って、自分の感情を表現しよう。また気持ちの振り返りの確認に。表情数10種（イラッと5種 ほっと5種）個別表情シール4600-951男の子4600-952女の子4600-951男の子（税抜各26,500円）税込各29,150円4600-952女の子●大きさ／(W)60×(D)43cm ●質量／約2kg ●材質／ボード：スチール、パーツ：生地ウーウエイ・マグネット ●セット内容／スチールボード×1枚、顔パーツ（眉毛・口×各1個、目×4個）知的障害自閉症・情緒障害作った顔の表情を見ながら、人の表情と気持ちの理解力を深めることができます。●顔のパーツは伸縮可能な生地を使用しておりますので、ボード上でさまざまな表情が作れます。●各パーツの中にマグネットが入っていますので、スチール製のボードに簡単につきます。 （共通仕様）いろんな顔のボード福笑いで表情を作り替えて自分や他人の感情を表現しよう。33288-214女の子Ⅱ（税抜各6,200円）税込各6,820円33288-215男の子Ⅱ●大きさ／(Ｗ)50×(Ｄ)70cm ●質量／330g ●材質／ポリエステル、綿●セット内容／タペストリー、パーツ×21（片目パーツ×10、両まゆげ×4、口×5、鼻・ヘアピン（女の子のみ）×各1、吊り棒、ひも） ●対象年齢／3歳～ ●観察力、表現力を養いながら、コミュニケーションスキルを高めます。 ●CEマーク知的障害自閉症・情緒障害どんな顔
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