日陶科学_特別支援・福祉カタログ2021
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299m/絵本・パズル紙 芝 居書 籍DVD知的障害肢体不自由病弱及び身体虚弱視覚障害聴覚障害言語障害自閉症・情緒障害LD・ADHD書籍・DVD子どもたちがたのしく学校・教室にやってきて、特別支援教育で求められる教育内容に主体的に参加し活動できるような感覚遊びのアイディアと、自立活動や環境づくりの工夫について、イラストと写真で紹介。Point Ⅰ.年度初めの学級はじめⅡ.特別支援学級の原則 ~要点チェックのポイント 要点その1~6 ~Ⅲ.すぐれた実践に学ぶ!実践4編Ⅳ.特別支援学級何でもQ&A 16項目目次抜粋〈考え方と方法編〉1.よさから始める特別支援とは?2.特別支援の子ども理解とは?〈実践への取り組み編〉1.通常の学級の子ども理解と授業づくり2.特別支援学級の子ども理解と授業づくり目次抜粋1.知的障害教育の基本・基礎知識Q&A2.生活単元学習・基礎知識Q&A3.作業学習・基礎知識Q&A目次抜粋1.ものづくりと学校生活づくり2.つくる-子どもとともに3.つくる-本格的な活動を求めて4.つくる-つくって食べる5.つくる-つくって遊ぶ目次抜粋第1章 今、ものづくりを考える第2章 子どもとつくる~生活単元学習を中心に~第3章 子どもとはたらく~作業学習を中心に~目次抜粋感覚統合を生かしたたのしい教室づくり子どもの力を引き出すアイディアあそび100特別支援の「子ども理解」~良さが生きる教育サポート~-特別支援教育のための-知的障害教育・基礎知識学習Q&Aすぐに役に立つ特別支援学級ハンドブック●大きさ/B5判 ●ページ数/144ページ●大きさ/B5判 ●ページ数/128ページ●大きさ/B5判 ●ページ数/128ページ●大きさ/B5判 ●ページ数/128ページ●大きさ/単行本サイズ ●ページ数/338ページ ●内容/第1章 総論編、第2章 基礎編、第3章 障害・疾患別子ども等の理解と支援、第4章 実践場面における具体的支援 ●対象/養護教諭、特別支援教育コーディネーター、特別支援学級担任、特別支援、教育支援員、教諭、学生、看護師、医療関係者●大きさ/B5判 ●ページ数/128ページ●大きさ/A5判 ●ページ数/128ページ4600-722¥2,100 (税込¥2,310)33287-901¥2,000 (税込¥2,200)33287-904¥2,000 (税込¥2,200)33287-905¥2,000 (税込¥2,200)4507-725¥2,200 (税込¥2,420)33287-902¥2,000 (税込¥2,200)33287-900¥1,500 (税込¥1,650)子どもたちの意欲を引き出すあそびを、教室・学校に取り入れてみませんか!子どもの心に寄り添うことで、見えてくる指導法子どもたちと、つくる、遊ぶ、楽しむ、食べる!子どもとともにつくる、はたらく。「実践者のための基礎知識」を精選し、わかりやすく解説した1冊!特別支援学級の多くの先生方に、「今すぐ」役立つ!ものづくり・学校生活づくり続・ものづくり 学校生活づくり特別支援教育ハンドブック★特別支援教育の理念や基本的な考え方、障害に関する医学的な基礎知識、実践的な指導についてまとめました。

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