日陶科学_特別支援・福祉カタログ2023
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036リラクゼーション教材・人形形・色を識別する力を高める集中力・注意力・記憶力を育てる時間感覚を高めるセルフコントロールを身につけるイメージ力を高める・ブロック箱庭あそび知的障害肢体不自由病弱及び身体虚弱視覚障害聴覚障害言語障害自閉症・情緒障害LD・ADHD子供たちが自然に集中する文字パズルの玩具ジナゾル。達成感が続き、自ら考え工夫する力を育みます。小さな子供から、大人まで、アクティブラーニング!子供の「手」を考えて、ジナゾルは開発されました。開発者は、ダウン症の男の子のお母さんです。本当に必要な条件を揃えました。素材からこだわり、ほど良い厚みのある安全な国産の再生紙を選びました。文字は、指でダイレクトに触れるため刻印に。並べて文字遊びをできるように、向きを揃えやすいパズルの形状に設計しました。手を大きく動かして立体の感覚を養えるよう、立体構成ができる工夫も加えました。シンプルなため、得られる学びと発見はどんどん広がっていきます。1 子供がつかみやすい厚みのピース。パズルは指でつかみ取れる程よい厚みです。モニタリングでは脳性麻痺の4歳の女の子が自力で持つ事ができました。手先が弱かったり、横になっている姿勢でも、指で文字をなぞる事ができます。3 好奇心を引き出す要素。これが紙?と触れると誰でも驚く素材感。大人も子供も思わずなぞる刻印された文字。一見簡単そうだけど、形状に特徴があるため難しいサイコロ作り。あれ?おや?と疑問が集中へと結びつきます。2 計算された大きさ。大ぶりであること。大きな動きを繰り返せるように7.7センチ角の正方形にしました。指にパズルの凸凹が引っかかり、手元で回すにも扱いやすいサイズ感です。4 達成感は、その子それぞれに。簡単な遊びから難しい学びまで、広げることができます。次々と「できるはず」と信じて、諦めずに取り組みます。見る力、考える力の基礎的な感覚を育みます。

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