日陶科学_特別支援・福祉カタログ2021
26/420

m/N07特 選 品SST カード教材 気持ちチップ漢字の宝島 高学年★ 5種類の表情チップ「気持ちチップ」と家庭編、園・学校編の合計80種類の「お題カード」を使って、自己・他者のさまざま感情を10のゲームを通して体験し、理解していきます。楽しみながら学べる特別支援教育カード教材です。★ 小学4・5・6年で習う漢字を約A3サイズのシート3枚に配置。塗るだけで漢字を覚えられます。2019年度学習指導要領の配当漢字に則った漢字を配置しています。33286-999¥3,500 (税込¥3,850)33286-256¥1,000 (税込¥1,100)●大きさ/A6判●セット内容/説明書:24ページ A5サイズ、お題カード:(家庭編 40枚、園・学校編40枚)(W)73×(H)104mm 合計80枚、白紙カード:(W)73×(H)104mm 各4枚、表情チップ:10枚×5種類(予備:各2枚×5種類)φ40mm 計60枚チップとことばの対応表:A4サイズ 1枚、数直線シート・パロメーターシート(両面):A4サイズ 1枚、気持ち切りかえシートA:A4サイズ 1枚、気持ち切りかえシートB(両面):A4サイズ 1枚●大きさ/(W)40×(D)27.7cm ●質量/100g ●材質/紙製 ●セット内容/小学4年シート1枚、5年シート1枚、6年シート1枚、計3枚、解説書 ●馬場雄二©シートの中に隠れた漢字、見つけた漢字を塗り分けながら発見していくぬりえゲームNEWNEW基本的なあそび方どんな気持ちゲーム気持ちの強弱を表現してみよう気持ちチップを見せ、表情と気持ちを確認お題カードを読み上げ、みんなで一斉にチップを出し、選んだ理由を説明[NO.1の応用編]NO.1NO.21122気持ちのバロメーターにあてはめよう4つの感情が快、不快のどこに位置するか考える。NO.5この気持ちを変えるには?ゲームNO.6複数の気持ちを考えてみようNO.3あるあるお題を考えようNO.4お題カードの内容を見て気持ちを切りかえる作戦を考え、気持ちのコントロール対処法を考える。表情あてゲームお題係を決めて、表情をあてる。自己の表情を理解し、他者にも理解してもらう。NO.7気持ちチップ神経衰弱NO.8気持ちチップの神経衰弱を通じて、その気持ちのエピソードを話したり、自分たちでルールを考えコミュニケーションをはかる。今の気分は?その日の気分にあったチップを選び、具体的なエピソードを聞いたり書いたりする。NO.9作文・感想文の準備にNO.10作文などを書くときに、自分の気持ちを書くのが苦手な子どもと体験したことをチップを使って練習する。10通りのゲーム紹介!5つの目的5つの目的1 自己の感情理解2 感情の強弱理解3 感情の表出4 他者の感情理解5 対処法を見つけるある状態を、自分はどう感じるかその感じ方の程度は、どのくらいか実際に、その気持ちをことばや表情で表してみる他の人は、それをどう感じるのかを知るその感情をうまくかえたり、調整するにはどうするかを考える★おとなと子ども(親子など)、子ども同士でもできるので、通級指導教 室、個別の指導、療育期間、小グループ指導、家庭でも使えます。★お題カードの場面設定変更で、高校生~おとなまで可。また、お題内 容を子どもに合わせられるので、オリジナルのあそびもつくれます。特徴

元のページ  ../index.html#26

このブックを見る