特別支援・福祉カタログ　vol.4

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039コミュニケーション力を身につける知的障害肢体不自由病弱及び身体虚弱視覚障害聴覚障害言語障害自閉症・情緒障害LD・ADHDソーシャルスキルトレーニング（SST）感情を表現する適切な声を出すコミュニケーション補助器具ことば・物を覚える流れ・状況の理解集団で楽しむ・ルールを覚える配列カードとは、連続した場面で構成された絵カードです。カードに描かれた絵や写真から、ものごとの順序や展開を認知し、筋道を立てて説明できる力を身につける学習に使用します。順序づけや前後関連の学習に効果があります。豆知識教材整備指針機能別分類知的障害情緒障害自閉症推論する教材整備指針機能別分類知的障害情緒障害自閉症推論する配列絵カードⅢ配列絵カードⅦ●大きさ／（W）10.5×(D)13.5cm ●セット内容／絵カード3枚1組×21 計63枚、説明書●大きさ／（W）10.5×(D)13.5cm ●セット内容／絵カード6枚1組×10 計60枚、説明書初級用の3枚1組のセットで、21種類の配列ができます。やや高度な6枚1組のセットで、10種類の配列ができます。4620-225692¥6,900+税4620-226693¥6,900+税●大きさ／ケース:（W）23×（D）23×（H）5cm ●質量／1kg ●材質／プラスチック35000-577RO2992018¥15,000+税教材整備指針機能別分類知的障害情緒障害自閉症推論するフォトカードあわせ●関連性のある写真の組み合わせを探します。　日常生活に身近な写真を使用しているので、お話つくりやカードを組み合わせた理由も説明することで、コミュニケーション能力を導く練習にもつながります。4620-231F5510¥6,900+税●大きさ／（W）10.8×（D）13.8cm ●入数／2枚1組×3種・3枚1組×4種、4枚1組×13種 計70枚話し方配列絵カード教材整備指針機能別分類知的障害情緒障害自閉症推論するものごとの展開をカードの絵から認知させ、順序だてて説明できるようにする訓練に用います。教材整備指針機能別分類知的障害情緒障害自閉症推論する空間位置関係カード●大きさ／（W）7×（D）11.4cm ●セット内容／5グループ各6枚 計30枚、説明書上下、左右、前後の位置関係を認識させるための訓練カード。4620-262125¥4,500+税