特別支援・福祉カタログ vol.3
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040知的障害肢体不自由病弱及び身体虚弱聴覚障害自閉症・情緒障害視覚障害言語障害LD・ADHDソーシャルスキルトレーニング(SST)適切な声を出すことば・物を覚える集団で楽しむ・ルールを覚える感情を表現するコミュニケーション補助器具流れ・状況の理解コミュニケーション力を身につけるhttp://www.nittokagaku.com/教材整備指針機能別分類知的障害情緒障害自閉症推論する教材整備指針機能別分類知的障害情緒障害自閉症推論する配列学習訓練カードセット空間位置関係カード●大きさ/(W)11×(D)7cm ●入数/セットⅠ:2枚1組×3・3枚1組×4・4枚1組×3、セットⅡ:4枚1組×2・5枚1組×2・6枚1組×2、セットⅢ:3枚1組×6・4枚1組×3、セットⅣ:6枚1組×5、セットⅤ=6枚1組×5・7枚1組×2・8枚1組×2 計180枚●大きさ/(W)7×(D)11.4cm ●入数/5グループ各6枚 計30枚、説明書初級者から上級者まで遊びながら学習できる訓練カードセット。上下、左右、前後の位置関係を認識させるための訓練カード。4620-222LD8-15¥24,000+税4620-262125¥4,500+税教材整備指針機能別分類知的障害情緒障害自閉症推論する教材整備指針機能別分類知的障害情緒障害自閉症推論するどうしてこうなるの?Ⅰどうしてこうなるの?Ⅱ●大きさ/(W)15×(D)15cm ●材質/紙製 ●入数/2枚1組×24組 計48枚セット●大きさ/(W)12.5×(D)11.5cm ●材質/紙製 ●入数/2枚1組×20組 計40枚セット● 原因と結果を表している写真カードにより、なぜそうなったのかを考えさせます。言語能力を伸ばすうえで必要な、自発性・多様性を養うのに適しています。● 2枚1組の絵カードには、原因と結果を表わす絵が印刷されています。言葉の訓練用として、また、自発性・多様性・想像力を養成するのに効果があります。4620-2433358W¥12,000+税4620-2442001¥8,500+税●大きさ/(W)14.8×(D)10.5cm ●材質/厚紙 ●入数/3枚1組×16組 計48枚33286-524セットⅠ¥8,500+税33286-525セットⅡ¥8,500+税順列学習カード教材整備指針機能別分類言語障害推論する セットⅠ セットⅡ ● カードの関連性について考え、話すことでコミュニケーション能力学習ができます。● カードを1枚ずつ使用することで、言葉の訓練用としても利用可能です。3枚1組になったカードの順序を考えることで、筋道立った話を構成する能力学習ができます。

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