特別支援・福祉カタログ vol.3
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419知的障害肢体不自由病弱及び身体虚弱聴覚障害自閉症・情緒障害視覚障害言語障害LD・ADHD書籍絵本パズル書籍紙芝居DVD●1巻 気づきと理解 ●2巻 ソーシャルスキルトレーニング ●3巻 読むこと・聞くことに困難のある子どもへの理解と支援 ●4巻 聞く・話す・算数に困難のある子どもへの理解と支援 ●5巻 行動・対人関係の困難への支援 ●総監修:上野 一彦(東京学芸大学 名誉教授/日本LD学会 理事長)4503-121¥47,500+税LD・ADHD・高機能自閉症等の理解と支援 【全5巻】本シリーズはLD・ADHD・高機能自閉症(アスペルガー症候群を含む)などの子どもへの理解を促し、子どもたちへの支援や指導の基礎となるように構成されています。LD・ADHD・高機能自閉症などの子どものつまずきの特徴をわかりやすくCGや実写で説明し、そして社会性のつまずきの背景と具体的な支援法の一つ『ソーシャルスキルトレーニング』を映像などでご紹介します。小・中学校の教諭や、養護教諭、幼稚園教諭、保育士、コーディネーター、スクールカウンセラー、臨床心理士や学校心理士などの研修用、また保護者の方々への理解を促す映像教材としてご活用下さい。対人関係DVD●視聴時間/46分 DVD ●原案監修:上野 一彦(東京学芸大学 名誉教授/日本LD学会 理事長)4503-122WU-01¥9,500+税内容・LD・ADHD・高機能自閉症等の現状・発達障害のある幼児への気づきと特徴・LD児への気づきと理解・ADHD児への気づきと理解・高機能自閉症などの子どもへの気づきと理解・子どもを中心とした支援付属する小冊子「シナリオ集」に文部科学省「通常の学級の在籍する特別な教育的支援を必要とする児童生徒に関する全国実態調査質問項目抜粋」を掲載しております。● 2006年6月より正式に通級指導の対象になったLD・ADHDの子どもたちのつまずきの特徴や、高機能自閉症やアスペルガー症候群のつまずきの特徴をCGや映像を通してわかりやすくご紹介します。また早期の気づきを促すため、幼児期のつまずきの特徴と気づきのポイントや現在の教育現場の流れなどを説明します。「がんばっているのに」「やりたくてもできない」LD・ADHD・高機能自閉症などの子どもたちは、理解と支援を必要とする個性をもっています。対人関係LD・ADHD・高機能自閉症等の理解と支援気づきと理解(1巻)DVD● 発達障害や知的障害のある子ども・青年が理解しにくい、つまずきやすいことばによるコミュニケーション。理解を助け、力を高めるための指導方法を27のポイントで。保護者や指導者が働きかけるためのエビデンスを示したのが特徴。● 人のセクシュアリティは、どのように発達していくのか。そのことと〈しょうがい〉とは、どのようにかかわるのか。思春期・青年期の〈性=セクシュアリティ〉の問題について、今の日本の社会のなかで、ディスアビリティだったり、ディスオーダーだったり、インペアメントだったりといった〈しょうがい〉とともにありつつ〈自立〉していくことの意味を深めながら、具体的な相談事例をもとに支援のあり方を考えます。発達障害のある子どもと話す27のポイントしょうがいのある思春期・青年期の子どもたちと性●大きさ/B5判 ●ページ数/112ページ●大きさ/四六判 ●ページ数/176ページ33286-975¥1,800+税33286-977¥1,500+税

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